国語教育の書き順(筆順)
国の書き順アニメーション  | 語の書き順アニメーション  | 教の書き順アニメーション  | 育の書き順アニメーション  |
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国語教育の読み方や画数・旧字体表記
| 読み方 | 漢字画数 | 旧字体表示 |
|---|---|---|
| 国8画 語14画 教11画 育8画 総画数：41画（漢字の画数合計） |
國語教育 |
[読み]1.平仮名2.片仮名3.ローマ字表記 *[旧字体表示]旧字体データがない場合、文字を変更せずに表示しています。
熟語構成文字数：4文字(4字熟語リストを表示する) - 読み：8文字同義で送り仮名違い：-
国語教育と同一の読み又は似た読み熟語など
同一読み熟語についてのデータは現在ありません。
逆書き：逆さ読み(逆読み・倒語（とうご）)
育教語国:くいうょきごくこ育を含む熟語・名詞・慣用句など
覆育 撫育 傅育 鞠育 育て 育ち 育つ 飼育 薫育 訓育 化育 体育 智育 教育 扶育 不育 美育 肥育 発育 徳育 養育 保育 療育 知育 哺育 育む 育成 育親 育種 育英 善育 生育 成育 育休 食育 育雛 慈育 育苗 育林 育児 ...[熟語リンク]
国を含む熟語語を含む熟語
教を含む熟語
育を含む熟語
国語教育の使われ方検索(小説・文学作品等):言葉の使い方
「「さうや さかいに」」より 著者:折口信夫
行くさかい」「行くさかいに」と、文法組織まで同じであることは、注意を要する。簡単に考へれば、明治の地方国語教育が、方言にはたらきかけて、からに最類似したよつて、でなければ、せい／″＼さかいを選ぶ様に為向け....「新しい国語教育の方角」より 著者:折口信夫
にある自由が失はれてゐることは、私自身にもわかります。其と共に、ある誇りを感じてゐる点も、理会の進んだ国語教育者諸君に、認容して頂ける事と存じます。幸に私は、大阪の場末に育ちました。書物の廉い時世に、わり....「国語と民俗学」より 著者:折口信夫
どんな無知識な人でも、言葉に対しては非常に細心の注意を払つてゐる事を、思はなければなりません。だから、国語教育の上に於いて、この言葉は東京で行はれてゐる言葉だから、この言葉は国定教科書に書いてある言葉だか....