個体発生の書き順(筆順)
個の書き順アニメーション  | 体の書き順アニメーション  | 発の書き順アニメーション  | 生の書き順アニメーション  |
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個体発生の読み方や画数・旧字体表記
| 読み方 | 漢字画数 | 旧字体表示 |
|---|---|---|
| 個10画 体7画 発9画 生5画 総画数：31画（漢字の画数合計） |
個體發生 |
[読み]1.平仮名2.片仮名3.ローマ字表記 *[旧字体表示]旧字体データがない場合、文字を変更せずに表示しています。
熟語構成文字数：4文字(4字熟語リストを表示する) - 読み：7文字同義で送り仮名違い：-
個体発生と同一の読み又は似た読み熟語など
同一読み熟語についてのデータは現在ありません。
逆書き：逆さ読み(逆読み・倒語（とうご）)
生発体個:いせっはいたこ個を含む熟語・名詞・慣用句など
個所 真個 個別 個中 個数 好個 個個 何個 両個 数個 個電 個体 個虫 個展 一個 別個 一個 個性 各個 個我 個眼 個物 個室 個食 個人 個年 個条 個装 個月 個性的 個人的 個人性 個装箱 個性派 個体群 個装紙 個人差 一個人 個個人 個別法 ...[熟語リンク]
個を含む熟語体を含む熟語
発を含む熟語
生を含む熟語
個体発生の使われ方検索(小説・文学作品等):言葉の使い方
「読書法」より 著者:戸坂潤
である。数学も亦そのようで実用性に基いて史的発達を遂げたものであり、従って数学教育の道も亦この数学史の個体発生的に反覆する事になければならぬ。かくして数学教育の目的は科学的精神の獲得にあることとなる。勿論....「現代哲学講話」より 著者:戸坂潤
惟の歴史を問題にするものだと云っても、例えば或る時代は人類がどういう思想を持ったかとか、又は之を云わば個体発生的に云って、人間の生涯のどの時期にどういう思考作用が発生するかとか、というようなことに別に第一....「現代唯物論講話」より 著者:戸坂潤
だ諸形態の総体に対して正しい定位を取ることが出来ない。なぜなら、今の場合の発生学が取り扱う処の発生は、個体発生に過ぎなかったからだ。個体発生は少なくとも種族発生――もしそういう観念が已に有ち得るなら――の....